{"id":11181,"date":"2025-03-25T10:17:28","date_gmt":"2025-03-25T09:17:28","guid":{"rendered":"https:\/\/ethiquemediagabon.net\/?p=11181"},"modified":"2025-03-25T10:59:33","modified_gmt":"2025-03-25T09:59:33","slug":"valorisation-de-la-voix-de-lenseignant-a-lere-de-lintelligence-artificielle-le-regard-croise-de-leon-jeremy-mboumba-moutandou","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ethiquemediagabon.net\/?p=11181","title":{"rendered":"\u201cValorisation de la voix de l&rsquo;Enseignant \u00e0 l&rsquo;\u00e8re de l&rsquo;Intelligence Artificielle\u201d, le regard crois\u00e9 de L\u00e9on J\u00e9r\u00e9my MBOUMBA-MOUTANDOU"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #0000ff; font-size: 18pt;\"><strong>Ainsi que d\u00e9finit par l\u2019Union Europ\u00e9enne, est consid\u00e9r\u00e9 comme intelligence artificielle (IA)\u00a0tout outil utilis\u00e9, ou machine \u00e0 m\u00eame de \u00abreproduire des comportements li\u00e9s aux humains, tels que le raisonnement, la planification et la cr\u00e9ativit\u00e9\u00bb, l\u2019IA, en synth\u00e9tisant les donn\u00e9es pioch\u00e9es ici et l\u00e0, est capable de produire une analyse, un devoir, un cours ou de proposer des approches d\u00e9finitionnelles vari\u00e9es\u00a0; c\u2019est par cons\u00e9quent un alli\u00e9 ind\u00e9niables, tant pour les \u00e9tudiants que pour les enseignants.\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 18pt;\">Aujourd\u2019hui, face aux prouesses de l\u2019inteligence artificielle (IA), se pose, dans certains esprits, la question du r\u00f4le, sinon de l\u2019utilit\u00e9 de l\u2019enseignant. A quoi pourrait bien encore servir l\u2019enseignant dans nos soci\u00e9t\u00e9s\u00a0si tant est que les machines accomplissent dor\u00e9navant leurs taches?<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 18pt;\"> Voil\u00e0 une interrogation qui semble \u00eatre un pic lanc\u00e9 \u00e0 l\u2019ensemble du corps enseignant \u00e0 l\u2019\u00e9chelle plan\u00e9taire. A l\u2019heure o\u00f9 le formateur est menac\u00e9, il convient de souligner quelques limites aux th\u00e9ories pseudo avant-gardistes qui, ayant pour dessein de rendre l\u2019homme d\u00e9pendant de sa propre invention, voudrait d\u00e9shumaniser la profession enseignante.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 18pt;\">En effet, l\u2019\u00e9tudiant, l&rsquo;apprenant en ne se fiant qu\u2019\u00e0 la technologie s\u2019exemptera du proc\u00e9d\u00e9 ou du processus de raisonnement, de la logique, de l\u2019id\u00e9ologie derri\u00e8re chaque information, de l\u2019esprit critique, de la cr\u00e9ativit\u00e9 et de l\u2019originalit\u00e9 vitale \u00e0 l\u2019apprentissage. Plus loin, nous sommes rattrap\u00e9s par cette autre interrogation\u00a0: voudrions-nous former des machines? Si oui, alors nous devons d\u2019ors et d\u00e9j\u00e0 int\u00e9grer l\u2019id\u00e9e de \u201c<strong>bug humain<\/strong>\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 18pt;\">Pour notre part, aux autorit\u00e9s et au corps enseignant, Il incombe la responsabilit\u00e9 d\u2019encadrer l\u2019IA afin de garantir une certaine autonomie chez l\u2019apprenant. Pour cela, plusieurs solutions peuvent \u00eatre propos\u00e9es, notamment la restriction de l\u2019usage de l\u2019IA, la mise en place de m\u00e9canismes de d\u00e9tection des contenus IA, la revisite des m\u00e9thodes d\u2019enseignement, l\u2019adaptation de nouveaux mod\u00e8les d\u2019\u00e9valuation, entre autres.\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 18pt;\">Il est bien clair qu&rsquo;accueillir le progr\u00e8s n\u2019exige pas \u00e0 tout prix une rupture d\u2019avec le pass\u00e9. Il sied donc de rappeler les missions de l\u2019enseignant lequel, au-del\u00e0 d\u2019\u00eatre cet instrument, ce guide qui aide les apprenants \u00e0 acqu\u00e9rir des savoirs, des m\u00e9thodes de raisonnement et des comp\u00e9tences, est avant tout un \u00e9ducateur. Il transcende l\u2019instruction, pour donner \u00e0 voir, de fa\u00e7on pratique, les vertus d\u2019une soci\u00e9t\u00e9; il est un mod\u00e8le visible, palpable, observable.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 18pt;\">\u00c0 partir de l\u00e0, posons nous la question de savoir si les hommes peuvent fabriquer des machines encore plus performantes? Si oui, les hommes et les enseignants de mani\u00e8re particuli\u00e8re ont encore bien des cordes \u00e0 leur arc. L\u2019IA viendrait donc, \u00e0 notre sens, compl\u00e9ter ce dernier et non l\u2019\u00e9vincer de la sc\u00e8ne. Nous retiendrons donc que si l\u2019IA est une voie nouvelle d\u2019apprentissage pour nos \u00e9tudiants, la voix p\u00e9dagogique de l\u2019enseignant demeure, quant \u00e0 elle, celle qui le guide.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ainsi que d\u00e9finit par l\u2019Union Europ\u00e9enne, est consid\u00e9r\u00e9 comme intelligence artificielle (IA)\u00a0tout outil utilis\u00e9, ou machine \u00e0 m\u00eame de \u00abreproduire des comportements li\u00e9s aux humains, tels que le raisonnement, la planification et la cr\u00e9ativit\u00e9\u00bb, l\u2019IA, en synth\u00e9tisant les donn\u00e9es pioch\u00e9es ici et l\u00e0, est capable de produire une analyse, un devoir, un cours ou de [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":11182,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[23,92,31,36,22],"tags":[2119,218,25,27,2599,2598,30,179,56],"class_list":["post-11181","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-actualites","category-edu-art-culture","category-nationale","category-politique","category-societe","tag-23-mars","tag-education","tag-ethique","tag-gabon","tag-jeremy-leon-mboumba-moutandou","tag-journee-nationale-de-lenseignant","tag-media","tag-politique","tag-societe"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ethiquemediagabon.net\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/11181","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ethiquemediagabon.net\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ethiquemediagabon.net\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ethiquemediagabon.net\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ethiquemediagabon.net\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=11181"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/ethiquemediagabon.net\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/11181\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11184,"href":"https:\/\/ethiquemediagabon.net\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/11181\/revisions\/11184"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ethiquemediagabon.net\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/11182"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ethiquemediagabon.net\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=11181"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ethiquemediagabon.net\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=11181"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ethiquemediagabon.net\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=11181"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}